The qualitative difference between hyperspace
and more passive screen environments (...) lie in the celebration of the journey itself. In interactive environments, the promenade – and its implicit digressions – are as important as the destinatio

Jessica Helfand, in Screen: Essays on Graphic Design, New Media and Visual Culture [2001]

Esta disciplina da licenciatura em Arte e Multimédia [1º ano|2º semestre] consiste numa consciencialização dos alunos relativamente à metodologia projectual e diversos contextos multimédia – passando pela experimentação, pesquisa, concepção e apresentação de propostas e projectos através da articulação e integração de diversos media.
Os objectivos compreendem a aplicação da metodologia de projectos multimédia [processo iterativo], a experimentação de processos e modelos potenciadores da criatividade, tratamento de dados complexos representados através de modelos multimédia, definição do recurso a diversos media e tecnologias em função dos utilizadores, contextos e objectivos, simulação perceptiva do resultado final, desenvolvimento de competências de comunicação e trabalho em equipa, aprendizagem de competências de investigação e pesquisa, apreensão de estudos de caso de abordagens Multimédia em articulação com diversas vertentes artísticas.

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